对孩子最好的教育,是父母永不止步地自我成长

发表时间:2021-09-17 13:59作者:华商科院张老师

教育孩子的王道,就是父母执著地栽培自己,让自己与孩子一起成长。

现在,很多家庭的教育问题现象不一,但从根本上来说,孩子的问题大部分都是父母的问题。也许这会让很多家长朋友们难以接受,我们不妨一起来看看。对于一个家庭来讲,家长是树根,孩子是花朵,如果花朵有问题,多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题,其实是他自己的问题在孩子身上的“开花”,谁制造出了一个有问题的小孩?

从根源上来讲,是我们创造了一些问题概念,然后投射在孩子身上,我们把一块完美无瑕的玉看成了一块丑陋的石头。如果我们认为小孩有问题时,请先静下来,让自己反着思考试试,在自身寻找一下问题的根源.

在教育之中,要解决小孩的问题,先解决我们的问题。这是在根本上解决问题。 没有一个有问题的家长, 就不存在一个有问题的小孩。一个小孩只是家庭和社会之树上的一枝花朵,它开出了家庭或社会的优点,同时它把整个家庭或社会隐藏的毛病也给开出了。如果一棵树长的花朵有了毛病,我们通常就要深入树根去治疗,而不仅仅停留在花朵本身。同样的道理,如果一个小孩出了问题,我们该深入何处对他加以帮助呢?显然,家庭和社会是根源。

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如果父母抗拒自我成长,就会把成长的任务转嫁到孩子身上。如果我们不能接纳自己,对自己不满意,就格外需要一个令人满意的孩子。如果我们不能处理好亲子关系,心中就会有一个“理想小孩”的形象,希望孩子主动符合我们的期待。

因此, 父母必须努力把自己活成一束光,自身蓄积足够的能量,能照亮自己的同时还能照亮孩子的世界,照亮他人.

心平气和的力量

长相好坏不能决定一个人的命运,出身可以部分决定一个孩子的未来。很多政府部门领导的孩子成功的比较多,这些孩子大多能接受好的教育。由于是在政府部门工作,他们对脾气情绪要有非常好的克制能力,所以这些政府领导的家庭一般对孩子的教育就不那么情绪化,由于不那么情绪化,能保持孩子相对个性稳定的成长。
作为家长,一定要对孩子保持心平气和的情绪,这做起来很难,但一定要坚持,要保持正能量!对孩子的教育不要用抱怨的口气,态度也不要是负面的。否则,会让孩子看世界的角度也是负面的。
做家长都会做得很简单的两件事情,第一件事情,就是面对孩子的成长,一定要永远保持心平气和的状态,保持给孩子正能量的状态。这个做起来真的不容易,大人们习惯于把自己在社会中间的失落所得到的不公平转化成怨气再散发出来,并且把自己某种不利的状态,通过把责任推卸到社会或者其他人身上,来表明自己的无辜。“而所有这样的做法全是负面的做法,你的态度是负面的,你负面的态度一定会影响到你的孩子,你的孩子看这个世界的时候也是负面的。”
“所以保持对孩子心平气和的沟通和交流,不断保持正能量,任何时候给他鼓励说起来容易,但是我们一不小心潜移默化中间就会犯错误。”

“当父母的情绪被孩子可预料的时候,你的情绪被孩子能够认为被接受的时候,你做父母才是合格的。”

一定给孩子立规矩

家长一定不要溺爱孩子,能自己带孩子最好自己带。家长要给孩子立规矩,不能要什么就给什么。要让孩子知道什么是能做的,什么是不能做的。而这些规矩也是要符合人性的。比如他给儿子立的规矩是,孩子不能用电脑玩游戏,玩游戏要有时间限制,并且书房门不能关不能锁。有自律能力的孩子,知道什么能碰什么不能碰。
同时,在孩子适当的年龄,要让孩子做一些力所能及的家务,比如收拾屋子、做饭,这样可以锻炼孩子有条不紊的能力。要让孩子知道得到一些东西,是要通过自己的努力才能实现的,也是有条件的。一旦定好了规矩,夫妻一定要保持一致。
要培养孩子读书的习惯和精神


俞老师告诫家长,一定要影响孩子多读书,父母最好要和孩子一起读书。他现在还坚持每天读一本书,写一篇读书笔记。

从小培养读书的习惯和爱好,对孩子的影响将是一生的。所以,现在还没有陪孩子一起读书的童星家长们,赶紧行动起来吧!让我们一起来和孩子畅游书的海洋。

适当鼓励,激发无限潜力


关于如何鼓励孩子的问题,我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名,你怎么对待你的孩子呢?大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了,但是没有办法,他就考了0分你怎么办呢?你还不断的伤害他,到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想,第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗?绝对不是!就像我刚才说的,只要把孩子教育好了,不管做什么都是有出息的。
人的成长是一辈子的事情,绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要,但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。家长要学会鼓励孩子。这次考倒数第一,下次我会鼓励他考倒数第二,这次他考20分,下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子,这次考了60分,你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说,有的孩子当然会拼命学,但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎么办呢?难道真的不让他进家门么?你肯定让他进家门,你让他进家门就意味着你说话不算数,孩子以后就知道了,我爸爸妈妈是说话不算数的,那我以后就无所谓了,他反正不会不让我进家门,父母就这么被孩子刺中了。
需要注意的是,在鼓励的同时,父母也要给孩子定规矩。立了规矩以后,父母一定不能随便更改,更改就会出现问题。
父母引导的力量


在讲座中,俞老师强调他同意一个观点:“妈妈的素质将决定孩子的一生”!

中国90%以上的家庭都是母亲跟孩子在一起的时间非常地多,因此母亲的一言一行对孩子的影响变得尤其重大,只要是妈妈当不好,孩子就一定不好,这是必然的。

在俞敏洪的成长过程中,受他的母亲影响很深。他的母亲在他三四岁的时候就引导他要当一个教书先生,因为当农民太辛苦了。为此,从小大大,他的母亲从来不给他买任何玩具,而是买书看,四五岁开始买连环漫画,四五年级买文字书,二年级的时候家里就有了《水浒传》《三国演义》这样的书了。这样的读书能力,让俞敏洪在五岁以后已经认识了五六百个中文字,到小学六年级就可以读《水浒传》了,家教的影响就在这儿。大家知道读书的力量有多大了吧!当然父母的引导可能更重要,尤其是母亲。

老师告诫家长,一定要影响孩子多读书,父母最好要和孩子一起读书。他现在还坚持每天读一本书,写一篇读书笔记。

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